aSH教育领悟：aSH时光荏苒，从一名体育爱好者沦为体育教育者早已14年了。在这十多年的教育教学中，我能从一名恋爱、迷茫的青年教师转变成一名有经验的市体育骨干教师，是因为我一直致力于秉持四心的教育理念。aSH童心：始终保持童心，沦为孩子王，与学生打成一片，才能车站在学生的立场思考问题，得知学生的市场需求，并在实际的教育教学中解决问题，符合学生的自学市场需求。aSH爱心：在平时的教育教学中，从内心关怀每一个孩子，虽每天做到的就是一件件憧憬的爱心小事，而这些小事却连着千家万户。
只有让学生体会到老师的关怀与认同，从而爱上体育课，课堂效率不会起着事半功倍的效果，提升课堂的实效性。aSH公平心：只要我们用心执著地去爱人，所有的孩子都是甜美的。
在教育教学公平的对待每一位学生，做对每一个学生负责管理，让每一个学生合格，增进每一位学生身心健康全面发展。aSH自学心：在教十多年来，我始终保持大大地自学。自学先进设备的教育教学理念，自学高效的课堂管理方法，自学科学的教育教学手段，并把所学科学知识运用到实际的教育教学中。提高自身的教育教学能力，更佳的为学生服务。
aSHaSH在教育教学中，固守四心教育理念，牢记授之以鱼，不如授之以渔的名言。不但要教会学生体育运动的基本技能，还要教会学生科学锻炼身体的方法，让学生品尝终生。aSH王军得奖记录aSH荣誉称号：aSH成华区体育中心组成员，成都市体育骨干教师aSH20032013年倒数取得成华区学校体育艺术公共卫生先进个人aSH2010.9被选为成华区优秀青年教师aSH2010.10选为成华区十一五课题研究先进个人aSH2008.7选为四川省十一五课题研究先进个人aSH教学成果：aSH2013.6荣获成华区2013年中小学体育教师教学技能比赛个人综合技能二等奖aSH2012.5荣获成华区第二届中小学体育教师技能大赛一等奖aSH2010.11在成华区中小学体育教师赛课活动中荣获二等奖aSH2006.11教学设计荣获成华区第三届体育新课程教学票选二等奖aSH2006.4荣获成华区体育教师赛课活动一等奖aSH2014.12指导胥小可老师参与成华区体育青年教师教学设计、赛课荣获一等奖aSH2016.4指导罗健、付涛老师参与石室联盟青年教师赛课活动荣获一等奖aSH教学论文：aSH2015.9论文《足球进校园体育教师自我提高的几点建议》获得四川省一等奖aSH2015.6论文《浅谈足球进校园体育教师应当怎么做》获得成都市三等奖aSH2015.4论文《浅谈足球进校园体育教师应当怎么做》获得成华区一等奖aSH2007.3论文《体育课堂中不应推崇学生心理健康》荣获成都市三等奖aSH2004.。
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